Renovar contenidos docentes: organización de la producción/dirección de operaciones

Albert Corominas Subias

Resumen


Se justifica la necesidad de replantear el paradigma docente, con la repercusión consiguiente en la investigación, en el ámbito de la organización de la producción / dirección de operaciones, como consecuencia de los cambios en los sistemas productivos y su entorno y en el acervo de conocimientos y de instrumentos disponibles. En relación con estos cambios, se discute el enfoque de algunos temas característicos de la disciplina. Se resalta la importancia, al respecto, del fomento de propuestas críticas e innovadoras en los proyectos académicos correspondientes a concursos de plazas de profesorado.

Palabras clave


organización de la producción; dirección de operaciones; ingeniería de organización; docencia

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DOI: https://doi.org/10.37610/dyo.v0i40.74

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